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土家族民间技艺老师走进校园担任学校土家语教师

时间:2020-03-20 15:29:00来源:土家族文化网作者:
                         作者:田志波 周金标  信息来源:湘西网


    12月25日下午3点,整修一新、窗明几净的龙山县靛房学校130班教室里,传出阵阵的土家族山歌声、欢笑声。彭晓春老师站在讲台前,边唱土家语山歌、边跳土家族摆手舞,正在给学生教土家族语言课。为了让学生快速撑握发音和了解其含义,他用歌舞地形势给大家做示范、细心辅导,夸大其形地表演,引得满堂欢笑。  
 
  靛房学校教导主任秦远斌告诉我们,从这个学期开始,该校通过龙山县教育局招考和调配,分来5位会说、会用并且懂得一定土家族民间技艺的老师,兼职担任学校土家族语言教育教师。土家族语言正式作为一门课程,每班每周上2节土家语课,编进了学校课程表。这是湖南省湘西土家族苗族自治州首所将土家族语言排进日常课程表的学校。

  土家语是藏缅语族中土家族的一种独立语言,没有文字,曾广泛使用于湖南、湖北、贵州与重庆接壤的土家族地区。2007年7月湘西州把土家族语言定为州级非物质文化遗产项目。目前,全国土家族总人口约738.5万人,会讲土家语的仅有5万人,只占土家族总人口的0.67%,土家族语言正面临着消失的危险。

  靛房学校所在的湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县靛房镇,是原坡脚乡和靛房镇合并的镇,地处龙山、永顺、保靖三县交界处,1.5万人中97%以上为土家族,有1万1千多人会讲土家族语言,占全国会讲土家族语言的人五分之一。该镇16个行政村和居委会,拥有14个民族民间艺术表演队,队员多达1500余人,涉及土家山歌、摆手舞、毛古斯、咚咚喹、打溜子等民族民间艺术。其中土家族摆手舞、毛古斯、咚咚喹、打溜子被列入国家级非物质文化遗录,靛房镇也先后被评为全国民间文化艺术之乡和湖南省群众文化艺术之乡。但近年来,原生态的土家族文化遗产传承后继乏人,许多技艺面临失传的危险。靛房学校开设土家语课,招会土家语、懂得土家族技艺的老师任教,就是为了传承土家族语言,培养土家族非物质文化遗产传人,使之发扬光大。

  据了解,靛房学校历来重视土家族传统文化教育。中国民间文化杰出传承人、国家非物质文化遗产项目代表性传承人,被誉为“土家族音乐的活灵魂”及“中国引领原生态土家民乐的人”的田隆信和咚咚喹国家级非遗项目传承人严三秀都曾是这里的学生。从2005年开始,该校就不定期的请附近的土家族民间艺人,给学生传授民族民间技艺。这个学期开学时,该校在全校21个班1200多名学生中,单独把土家族语言开设了一门课程,同时还将土家山歌、摆手舞等编成了大课间活动,在每天的课间操时组织学生集体表演。
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土家族民间技艺老师走进校园担任学校土家语教师

时间:2020-03-20 15:29:00

来源:土家族文化网

作者:

                         作者:田志波 周金标  信息来源:湘西网


    12月25日下午3点,整修一新、窗明几净的龙山县靛房学校130班教室里,传出阵阵的土家族山歌声、欢笑声。彭晓春老师站在讲台前,边唱土家语山歌、边跳土家族摆手舞,正在给学生教土家族语言课。为了让学生快速撑握发音和了解其含义,他用歌舞地形势给大家做示范、细心辅导,夸大其形地表演,引得满堂欢笑。  
 
  靛房学校教导主任秦远斌告诉我们,从这个学期开始,该校通过龙山县教育局招考和调配,分来5位会说、会用并且懂得一定土家族民间技艺的老师,兼职担任学校土家族语言教育教师。土家族语言正式作为一门课程,每班每周上2节土家语课,编进了学校课程表。这是湖南省湘西土家族苗族自治州首所将土家族语言排进日常课程表的学校。

  土家语是藏缅语族中土家族的一种独立语言,没有文字,曾广泛使用于湖南、湖北、贵州与重庆接壤的土家族地区。2007年7月湘西州把土家族语言定为州级非物质文化遗产项目。目前,全国土家族总人口约738.5万人,会讲土家语的仅有5万人,只占土家族总人口的0.67%,土家族语言正面临着消失的危险。

  靛房学校所在的湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县靛房镇,是原坡脚乡和靛房镇合并的镇,地处龙山、永顺、保靖三县交界处,1.5万人中97%以上为土家族,有1万1千多人会讲土家族语言,占全国会讲土家族语言的人五分之一。该镇16个行政村和居委会,拥有14个民族民间艺术表演队,队员多达1500余人,涉及土家山歌、摆手舞、毛古斯、咚咚喹、打溜子等民族民间艺术。其中土家族摆手舞、毛古斯、咚咚喹、打溜子被列入国家级非物质文化遗录,靛房镇也先后被评为全国民间文化艺术之乡和湖南省群众文化艺术之乡。但近年来,原生态的土家族文化遗产传承后继乏人,许多技艺面临失传的危险。靛房学校开设土家语课,招会土家语、懂得土家族技艺的老师任教,就是为了传承土家族语言,培养土家族非物质文化遗产传人,使之发扬光大。

  据了解,靛房学校历来重视土家族传统文化教育。中国民间文化杰出传承人、国家非物质文化遗产项目代表性传承人,被誉为“土家族音乐的活灵魂”及“中国引领原生态土家民乐的人”的田隆信和咚咚喹国家级非遗项目传承人严三秀都曾是这里的学生。从2005年开始,该校就不定期的请附近的土家族民间艺人,给学生传授民族民间技艺。这个学期开学时,该校在全校21个班1200多名学生中,单独把土家族语言开设了一门课程,同时还将土家山歌、摆手舞等编成了大课间活动,在每天的课间操时组织学生集体表演。

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